terça-feira, 6 de novembro de 2012


 

Referências Bibliográficas

Fonseca, Selva Guimarães. Didática e Prática de Ensino de História: Experiências, reflexões e Aprendizados. Campinas, SP: Papirus, 2003.

Frigotto, Gaudêncio. A produtividade da escola improdutiva. 5 ed. São Paulo: Cortez, 1999. Sites, Vídeos, Livros, filmes.

Costa, A. C. G. Tempo de servir: o protagonismo juvenil passo a passo; um guia para o educador. Belo Horizonte: Universidade, 2001.

Ferrette, C. J. A Reforma do ensino médio: uma crítica em três níveis. Revista Linguagens, Educação e Sociedade. Teresina: UFPI, nº 9, p. 41- 49, jan./dez. 2003.

Sobre o Guia do Cursista, Elaboração de Projetos.

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